HOLA CHICOS Y CHICAS ESTA SEMANA ,SEGUIREMOS TRABAJANDO CON LOS DERECHOS DEL NIÑO Y NIÑA. LEAN CON MUCHA ATENCIÓN TODA LA INFORMACIÓN,LUEGO COPIEN LAS ACTIVIDADES Y POR ÚLTIMO LAS REALIZAN EN LA CARPETA DE CIENCIAS SOCIALES.
LES ENVIAMOS UN ABRAZO ,SUS SEÑOS TELMA MY MARICEL.
HOLA CHICOS Y CHICAS,ESTA SEMANA EN CIENCIAS NATURALES VEREMOS LA FUNCIÓN DE LA NUTRICIÓN.LES PEDIMOS QUE LEAN ,COPIEN LAS ACTIVIDADES Y POR ÚLTIMO LAS REALICEN EN LA CARPETA DE CIENCIAS NATURALES.
LES ENVIAMOS UN ABRAZO DE LAS SEÑOS TELMA Y MARICEL.
HOLA CHICOS Y CHICAS !!! ESTAS SEMANA EN PRÁCTICAS DEL LENGUAJE TRABAJAREMOS "REFLEXIÓN SOBRE EL LENGUAJE".
RECUERDEN COPIAR LA FECHA ,COPIAR TODO LO QUE VIMOS DE SUSTANTIVOS.ADEMÁS REALIZA LAS ACTIVIDADES EN LA CARPETA DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE.
ACTIVIDADES Y CONSTRUCCIÓN SUSTANTIVA
LES ENVIAMOS UN SALUDO ,SUS SEÑOS TELMA Y MARICEL.
HOLA CHICOS Y CHICAS!!! EN ESTA SEMANA COMENZAREMOS A USAR EL CUADERNILLO " ESTUDIAR Y APRENDER EN 5TO GRADO" .POR FAVOR RECUERDEN COLOCAR EN LA CARPETA DE MATEMÁTICA ,LA FECHA Y LAS PÁGINAS 5 Y 6 DE LA ACTIVIDAD N°2.
UN SALUDO DE PARTE DE SUS SEÑOS TELMA Y MARICEL!
Hello everybody!! 😊
Ready to work?😱
1) Read and complete the text with the missing words:
Do you play
the piano?
Yes, I do.
Do you play
the recorder?
No, I don’t.
Do you
collect anything?
Yes, I do. I collect cards.
4) Answer about you:
hola Chicos/as, les dejo la actividad de Tecnología, con la que empezamos a trabajar virtualmente. Con esta actividad cerramos el tema de Tecnificación.
Hello children!
Now, here are some activities to practise "I like + ing". Copy the answers in your binders.
1)
2)
Hola chicos/as les dejo la actividad. Se trata de aplicar el diagrama de bloques, no creo que tengan inconvenientes pero como ahora tenemos la posibilidad de estar conectados ya sea de forma virtual o presencial pueden consultar.