martes, 26 de septiembre de 2017
martes, 18 de abril de 2017
Repasamos Scratch
Repasamos Scratch
Objetivos
General: aprender a programar diálogos -con texto o audio- y a dibujar sobre la pantalla.
utilizar la herramienta “lápiz” para dibujar. Grabar las voces e incluirlas en las animaciones respetando los tiempos de espera.
Actividad
Estructura de control con bandera de inicio
Tiempos de espera
Grabación de audios
Estructura de control: uso de teclas
Lápiz
Tiempo de espera - diálogo
Diferencia entre decir y pensar
Estructura de control
DESAFIO
DESAFIO 2
Objetivos
General: aprender a programar diálogos -con texto o audio- y a dibujar sobre la pantalla.
utilizar la herramienta “lápiz” para dibujar. Grabar las voces e incluirlas en las animaciones respetando los tiempos de espera.
Actividad
Estructura de control con bandera de inicio
Tiempos de espera
Grabación de audios
Estructura de control: uso de teclas
Lápiz
Tiempo de espera - diálogo
Diferencia entre decir y pensar
Estructura de control
DESAFIO
DESAFIO 2
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